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她听同学说,他们找的大学生家教就不会那样,只是陪着他们写写作业,有不会的习题问一问他们,有时候还会跟他们聊聊天,甚至还会陪着他们玩会儿。
于是,在肖俪明赶走了几个培训班的老师后,就给母亲说她要找大学生当她的家教,理由是,大学生家教不但可以省钱,而且他们同是学生,讲题做题时,她心里不会紧张,更便于交流,也有助于提高。
母亲听着有一定道理,反正找家教的真正目的主要是来监视她,至于提高成绩在其次。
那些大学生的确比培训班的老师好了些,不用听他们喋喋不休的讲解了,也不用苦逼地做习题做卷子了,会陪她聊会儿天,也会给她点自由的时间,但那点自由仅限于在家,想出家门,就没得商量了。
肖俪明一直觉得,暑假生活一开始,也就意味着她的软禁生活就要开始了。
她希望这次的家教能好说话些,千万不要像过去的那些家教一样,动不动就拿母亲的命令当令牌,她一想偷会儿懒就拿母亲来压她。
回来时坐了大半天的火车,肖俪明有些累,这一觉就不知不觉睡得时间长了点。
正睡得香,门外响起了敲门声:“明明,快点起来,家教老师马上就要来了,你还赖在床上像什么样子!”
肖俪明皱紧眉,眼睛都懒得睁开,对着门外不情愿地喊:“我昨天坐了一天的车,累都累死了,就不能让人多睡会儿啊!”
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