“my god!!!这是人能做的事吗？”

“我觉得我可能得画一年。”

“那我岂不是要gg了？我手残，一点绘画功底都没樱”

“草！我到底选了一个怎样的专业！这是美术吧？”

…………

作业刚布置下来那会儿，教室里怨声连连。

骆柯儿也很想抱怨一两句，可到嘴边又止住了。

因为这是许老师布置的作业。

她觉得许老师不会无缘无故为难他们，一定是有这么做的必要，所以才出这样的题目。

早就听午过，建筑学前期的基本功练习很重要，那将为日后设计建筑方案打下基础。

骆柯儿觉得许老师的做法一定是最正确的做法，所以到最后……

唯一默默做事的，竟只有骆柯儿一个。

当所有人都在郁闷之时，她却提前在画板上裱好纸，拿起丁字尺开始框选尺寸。

建筑设计的课堂就是这么自由，也许当别人要在课堂上听老师长篇大论讲枯燥的理论知识时，他们也许正拿着尺和铅笔，弯腰趴在画板上认真画着图。

一个星期的设计课，骆柯儿都是这么过来的，每四节课，全部给他们画图。

许老师把该讲的要求都讲了，所以当他们在下面死命画图的时候，许老师则是很悠闲地坐在讲台上安静地看书。

骆柯儿偶尔抬头去看许老师，都觉得……当一个大学老师真是一个明智的选择。

尽管课程是这样的繁忙和高难度，骆柯儿每晚上回去依旧不忘到《童话镇》上和午约会。

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