直到男人走到楼梯口的拐角处，转身不见，赵老师才猛然想起了这个年轻伙子是谁。

“是他……原来是那孩子……”

五年前，赵老师代表澄宇中学物理组去泷海中学交流教学内容的时候，有幸听了一场公开课。

而骆羽庭，则是那个班的优秀学生代表。

那一堂物理课是泷海实验班的特别教程。

课上所讲的物理知识都是超越高中内容的竞赛物理知识，一些深邃的内容连老师都会皱眉思索几分。

不知是讲公开课的老师想彰显泷海的师资力量，还是想表现一下自己渊博的物理学识。

竟是将一道研究生硕士毕业论文里分析过的题目给搬到了黑板上。

那位老师知道同学们答不出来，也只是想激发一下他们的思维而已。

在那之前他提问，果然没有一个人起来回答。

一切不出老师所料，微微点头沉思后，便循循善诱地讲解着那道题的解题过程……

直到那道题讲解完毕后，突然有个男生站了起来。

那男生不是别人，正是年少轻狂、一脸俊朗的骆羽庭。

声音清朗，带着一股无与伦比的自信。

“老师，你的解题过程是错的，可答案却是对的，这道题，想必您也没有完整地做一遍吧？”

……

这话一出后，全场寂静。

话里的意思很明显，你这最终的答案是抄上去的。

不仅是班上同学，还有听课老师，都是一瞬不瞬地望着站得笔挺的少年。

讲公开课的那位物理老师立马涨红了脸，尴尬之余又有些怒意。